公開日: 2024年02月01日

　芦安小学校では、定期的に実施する「発育測定」の際に、養護教諭の長谷部先生に「心の体の学習プログラム」をご指導いただいています。

　２月のテーマは「心の健康について考えよう」でした。

　１校時は、１年生と４年生の合同学習でした。「気持ちが伝わる上手な伝え方」が学習テーマでした。

↓　下級生用と上級生用のワークシートです。とてもすぐれた内容で驚きました。

　長谷部先生の的確なリードのもと、実際に声に出して、上手に伝える練習を行いました。

「教科書忘れちゃったので、貸してくれる？」『いいよ。』「ありがとう！」

　もじもじせず、チクチクした言葉を使わず、相手の気持ちを考えながら、さわやかに伝える練習をしました。年上の４年生がやさしく話しかけ、１年生が笑顔で受け答えする場面があり、とても微笑ましく感じました。

　ワークシートの感想欄に、４年生はこのように書きました。

「やさしくいえた。言葉づかいに注意した」「相手のことを考えて、やさしい言葉づかいをがんばった」「やさしくいえた」

　すばらしいですね。「相手を気遣うこと」「相手を思いやること」は、大人になっても、求められる大切な心の在り方です。芦安っ子のみなさん全員が伸ばしてほしいと思います。